Auringon lapset kertoo teheranin vähäosaisten nuorten karusta arjesta yhden kaveriporukan ja koulun kautta. Päähenkilö Ali ja tämän ystävät joutuvat raatamaan päivätöissä ja elättämään itseään pikkurikoksilla. Alin kaltaisille lapsille ja nuorille tarkoitetusta koulusta löytyy kärsivällinen ja kuunteleva aikuinen, jonka lempeällä kurilla olisi valta antaa Alin elämälle parempi suunta – jos toisessa vaakakupissa ei painaisi Alin hämäräperäinen aarteenetsintähanke. 

Kaveriporukka pyrkii pitämään yhtä, mutta toisaalta ystävykset myös toistavat aikuisilta oppimiaan haitallisia toimintamalleja kuten nimittelyä, uhkailua ja lyömistä. Koulussa koetaan onnistumisia ja oppimisen ilon hetkiä. Koulun kellarissa tapahtuva tunnelin kaivaminen puolestaan tuo elokuvaan pitkäkestoista jännitystä ja kuoleman uhkaa. Kaikkien lasten elämäntilanteet eivät myöskään ratkea parhain päin, eikä tarinan loppu ole yksiselitteisen onnellinen.

• Mikä oli mielestäsi elokuvan jännittävin kohta? Miten se oli kuvattu?
• Oliko elokuvan loppu onnellinen? Miten tarina voisi jatkua? 
• Millaisia tavoitteita ja haaveita elokuvan pojilla oli? Millaisia esteitä niiden toteutumisella oli? Millaisia tavoitteita ja haaveita sinulla on?  
• Millainen merkitys koulunkäynnillä oli elokuvan lapsille ja nuorille? Mitä hyötyä koulusta oli heille? 
• Elokuvan koulu ei ollut tavallinen iranilainen koulu vaan lahjoitusrahoin ja vapaaehtoisvoimin toimiva koulu vaikeista oloista tuleville oppilaille. Miten Sun School erosi tavallisesta suomalaisesta koulusta? Oliko esimerkiksi opetus erilaista? 
• Elokuvassa etsittiin aarretta. Ihmisillä saattaa olla erilaisia käsityksiä siitä, mikä kelpaa aarteeksi. Mitä toivot, että Ali olisi löytänyt? Entä millaisen aarteen sinä haluaisit löytää?